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貴陽市教育局關于遴選第二批市級名校長名班主任、名教師的通知、

2016-05-09 13:24:52 liyong

各區(市、縣)教育局、市直屬學校:
為進一步加快我市中小學校長、班主任、教師隊伍建設的步伐,培養和造就一批社會認可、成績卓著,適應我市教育現代化和全面推進素質教育要求,具有創新意識和開拓精神的師資隊伍,并充分發揮其示范引領作用,經研究,決定開展第二批市級名校長、名班主任、名教師遴選工作,現將有關事項通知如下:
一、名額設置
各區(市、縣)教育局分別推薦名校長候選人5名,名班主任候選人10名,名教師候選人15名;各市直屬學校(幼兒園)分別推薦名校長候選人1名,名班主任候選人1-2名,名教師候選人2-4名。推薦名單要兼顧學段、學科和不同類型的學校。
二、工作程序
推薦工作采取自下而上逐級推薦的辦法進行。
采取個人申報和學校推薦相結合的方式產生推薦候選人,經所在學校公示后(不少于5天),上報區(市、縣)教育局;區(市、縣)教育局成立評審小組對學校推薦人選的材料進行審核,經公示后(不少于5天)確定推薦人選上報貴陽市教育局;市直屬學校推薦人選,經學校公示后(不少于5天)上報貴陽市教育局。貴陽市教育局成立專家組進行復審,局黨委根據專家復審意見本著優中選優,寧缺毋濫的原則確定最終人選。
三、申報條件
(一)名校長
1.具備《黨政領導干部選拔任用條例》規定的黨政領導干部的基本條件,符合《全國中小學校長任職條件和崗位要求》中的相關規定。
2.申報人員須為學校正職校長,擔任正職時間原則上在三年以上,身體健康,年齡原則上在55周歲以下,特別優秀者可以適當放寬(任職和年齡計算時間截止2016年5月31日)。
3.全面貫徹執行黨的教育方針,堅持正確的辦學方向;辦學目標明確,有獨特的辦學思想、先進的辦學理念;積極推進教育教學改革,勇于開拓創新;教育教學管理及辦學效益在全市乃至全省教育界有較高的知名度和廣泛的社會認同度。提供三所以上兄弟學校校長的手寫簽名推薦函。
4.有強烈的事業心和責任感,品德高尚、公正廉潔、作風民主、團結協作、深受師生尊重、深得教職工信任,在教職工中威信高。
5.依法治校,辦學行為規范,辦學實績突出。在實施素質教育,推行教育教學改革,提高辦學水平與效益方面成績顯著,學校控輟保學效果明顯。學校近三年受到省級及以上表彰或在市、區(市、縣)教育督導評估、目標考核中成績優秀。
6.學校辦學特色鮮明,辦學質量高,辦學效益好。2013年以來,教學質量評價(或者質量監測評估)在全市同類學校中名列前茅,在省、市有一定影響。
7.認真學習、踐行現代教育管理理念、學科專業知識、教育專業知識寬厚。具有較強的教育教學管理及指導能力,參加教學研究活動,堅持深入教學一線兼課或聽課達到相關規定,有較高的學術水平和科研能力,主持市級及以上教育科研課題并取得明顯研究成果。近五年,在市級及以上公開刊物獨立發表教育管理或教學方面的論文不少于2篇,或有1篇在省級以上公開刊物獨立發表,或近五年有正式出版的教育管理專著。
8.重視師資隊伍建設,為教師的專業發展創造條件,教師繼續教育工作扎實有效,校本教研有特色。學校教師積極參與并承擔教育行政部門、教研部門組織的各類教育教學活動,均取得繼續教育合格證書。教師隊伍建設成績顯著,在全市具有引領示范作用。
9.學校無違規辦學、招生及亂收費現象;近三年學校未發生重、特大責任事故。
10.較好完成教育行政部門下達的其它工作任務。
11.同等條件下,首批市級名校長提名人選、區(市、縣)級名校長優先。
(二)名班主任
1.具備《中華人民共和國教師法》規定的教師資格和任用條件,模范遵守《中小學職業道德規范》,依法執教,愛崗敬業,師德高尚,在同行中具有較高的知名度和影響力,深受學生愛戴,家長、社會反映好。
2. 熱愛班主任工作,擔任班主任工作連續五年以上或累計十年以上,年齡在55周歲以下。
3.班主任工作經驗豐富,具有較高的班級管理水平。
4.班級管理及教書育人能力強,近三年來,在班集體建設、學生品德發展、教育教學質量等方面成績突出。所任教的班級控輟保學效果明顯,關注留守兒童、外來務工人員子女、家庭生活困難和學習困難等特殊學生的成長并采取有效措施,所帶班級獲得過縣級及以上教育部門認定的先進班集體或文明班級,師生關系和諧。
5.積極開展班級管理研究,近三年來承擔過市級及以上有關班級管理、德育工作等方面的課題研究,取得較高水平的研究成果。近五年來在市級及以上公開發行的刊物發表過班主任工作論文或德育工作論文。
6.關愛每一個學生,注重與家庭、社區的溝通協調,積極開展家訪,深受學生愛戴,家長、社會反映好,在同行中具有較高的知名度和影響力。提供三名不同學校的班主任同行的手寫簽名推薦函。
7.所任班級未發生重大責任事故。
8. 同等條件下,區(市、縣)級優秀班主任、名班主任優先。
(三)名教師
1.具備《中華人民共和國教師法》規定的教師資格和任用條件,模范遵守《中小學職業道德規范》,依法執教,愛崗敬業,師德高尚,在同行中具有較高的知名度和影響力,深受學生愛戴,家長、社會反映好。
2.教育教學思想先進,具有改革創新意識和團結協作精神,具有系統扎實的學科專業知識。長期在教學一線工作,市級及以上骨干教師,任課節數不少于學科教師工作量。年齡原則上在55周歲以下。
3.積極實施素質教育,教育教學成績突出。具有豐富的教學經驗,在教學狐狸和鸭子的故事视频和教學方法上具有特色,具有較強的處理教學疑難問題的能力,所任學科教學成績一直保持在本地區前列。近五年來在市級及以上教育部門組織的公開課、示范課、優質課等教育教學崗位技能競賽活動中獲得等次獎;在市級教育行政部門、教育科研部門或高等院校組織的專業教育教學會議上、學術講座上擔任過主講;在市級及以上教育行政部門、教育科研部門組織的統一考試或質量檢測命題中作為主要命題者。
4.教育教學科研能力強,在新課程改革中起示范帶頭作用。積極探索教育教學、課程改革中的問題,在學科教學與研究中取得顯著成績且被同行認同。主持市級及以上教學研究課題或承擔本學科教改實驗任務取得明顯成效,獲市級一等獎或省級以上等次獎。
5.關心中青年教師成長,近三年指導帶教中青年教師3人以上,所指導培養的中青年教師至少有1人在市級及以上教育行政部門業務考核中成績優秀。
6.近五年在市級及以上公開刊物上獨立發表本學科的教育教學研究論文2篇以上,或有1篇在省級及以上公開刊物上獨立發表;或近五年出版教育教學方面的學術專著(教材)。
7.同等條件下,區(市、縣)級優秀教師、名教師優先。
四、工作要求
(一)加強組織領導
各區(市、縣)教育局、各學校要高度重視此次遴選工作,要建立工作領導機構,廣泛宣傳本次遴選工作精神,發動具備條件的優秀人才參與申報,讓真正能發揮示范引領作用的優秀人才脫穎而出。
(二)嚴格工作程序
各學校對推薦工作要認真對待,對候選人要全面考核、正確評價,廣泛聽取意見,經集體討論研究并公示后,將確定的推薦人選按隸屬關系上報。各區(市、縣)教育局、市直屬學校對推薦的人選,按要求進行資格審查,評審時嚴格依據規定的范圍和條件,廣泛聽取各方面意見,認真審核材料,堅持實事求是、寧缺勿濫、好中選優的原則,秉公辦事,保證質量。
(三)注重統籌兼顧
推薦人選要特別強調在實施素質教育、深化教育教學改革、提高教育質量方面的實際貢獻,要統籌考慮幼兒教育、義務教育、普通高中教育、中等職業教育、特殊教育等不同類型、不同層次的學校所占比重。
五、報送材料
(一)各區(市、縣)教育局或市直屬學校材料
1.《貴陽市“三名”推薦人選分類匯總表》(附件1,A4規格紙張打印),須蓋推薦單位公章,并將電子文檔發到郵箱。
2.評審報告一份(須說明評審過程及公示等情況并加蓋公章)。
3.對推薦人選思想政治及業務表現的考察材料一份(需由單位主要領導簽字并加蓋公章)。
(二)候選人材料
1.候選人的推薦材料需用A4規格檔案袋分裝,一人一袋。封面需注明:姓名、申報類別、工作單位、職務、職稱、學科、聯系電話、主管部門、報送時間。
2.推薦材料包含:
(1)推薦表(附件2)一份;
(2)推薦人選近三年來工作總結一份(需由所在單位主要領導簽名確認并加蓋單位和所屬教育局公章);
(3)名校長推薦人須提供學校發展規劃、本校教師隊伍建設規劃文稿各一份,近期本人開展的一次學校管理講座錄像光盤一張;名班主任推薦人須提供一堂班會課狐狸和鸭子的故事视频文稿,近期本人組織的一節班團隊活動課錄像光盤一張;名教師推薦人須提供所任學科一堂課的教學狐狸和鸭子的故事视频,近期本人一節課堂教學錄像光盤一張;
(4)學歷證書、獲獎證書、任職資格證書、職務聘任書復印件,三名以上同行推薦函及其他評選條件涉及的有關材料(均需學校審核蓋章),并按時間順序裝訂成冊;
(5)近五年來正式出版的代表性論文論著復印件(不少于規定數量,需經學校和所在區縣教育局審核蓋章)。如論文論著較多,可編印目錄,并附刊物、著作的封面、標題、姓名等復印件。
所有材料請于2016年5月20日前報送市教育局師范處,逾期不報視為不參與遴選。
聯系人:周  波,電話:87989430、13765006929。
郵  箱:sfc0851@163.com
 
附件:1.貴陽市“三名”推薦人選分類匯總表
2.貴陽市“三名”推薦表

 
 
貴陽市教育局辦公室
2016年4月11日
 
 
 
 

貴陽市教育局辦公室                   2016年4月11日印發